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【教研活动】优秀个别化教案展示

发布时间: 2018/11/21   阅读次数:144  字体大小:

今天小编继续给大家送福利,此次分享的优秀教案为个别化教学语言领域的教案,我们一起来看看吧。

教学目标:

1、认识森林和沙漠,了解它们的特点。

2、尝试表达词汇:森林和沙漠。

活动步骤:

1、师生问好,进行林氏六音的检测。

2、做六音测试时,让小朋友把树木粘贴在绿色的底板上面,然后询问幼儿你知道这是什么地方吗?引导幼儿仔细观察,这个地方有什么特点。引导幼儿说出这上面有很多的树木,播放森林动画视频,告诉小朋友这是森林。引导幼儿对照模型表达。

3、继续请幼儿观看沙漠的动画视频,引导幼儿表达视频中的地方有什么特点。直接告诉幼儿视频中的地方是沙漠,再用太空沙和骆驼以及仙人掌的模型和幼儿一起做出沙漠的场景,并在过程当中引导幼儿表达沙漠。

4、把刚才做好的森林和沙漠模型进行对比,并要求和引导幼儿表达出森林和沙漠的特点。

5、出示骆驼模型,询问幼儿它应该放在哪里,引导幼儿回答它应该放在沙漠;出示老虎模型,询问幼儿它应该放在哪里,引导幼儿回答它应该放在森林。。

6、最后收拾玩具并再一次引导幼儿表达词汇森林和沙漠。

教学延伸:

认识森林和沙漠里面还有哪些动物或植物,了解它们的特征。




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