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【资讯播报】展技能,亮风采——听力语言康复科开展优秀课件比赛

发布时间: 2020/10/30   阅读次数:196  字体大小:

为了提高科室教师的教育信息化水平和综合素质,能熟练掌握信息技术并能扎实有效地使用信息技术运用于教学工作中,使教学活动更加的丰富多彩,今日下午听力语言康复科开展了2020年下半年优秀课件比赛。

本次比赛依然是通过赛前抽签的形式来确定比赛顺序及教学领域。比赛秉承公平,公正的原则,采用说课和课件展示的形式。老师分别展示了精心制作的优质课件,在展示过程中,老师们结合课件特点,边操作边讲述设计意图、设计目标、活动过程等。生动有趣的形象,美观合理的界面、易于幼儿理解的视频动画......每一个作品都内容充实、图文并茂、形象直观。极大的挑动了每一位老师的学习热情,充分发挥了多媒体教学的特殊功能和艺术魅力凸显了老师们扎实的教学功底。




为了及时的发现问题,解决问题,提升教学,尽管比赛时长已经延续到了晚上20,评委们也仍认真的就每个参赛选手的优点和不足进行点评,给予建议,以便更好的推广好的教学方式和理念,改正不足之处,更加行之有效地促进教师专业水平的提高,提升科室的整体教学能力。同时科室负责人指出只有立足课堂、服务于教学最终能丰富我们课堂康复质量的课件才是优秀的课件更是我们进行比赛的意义所在

本次课件制作比赛共有11位教师参加,经过评选,比赛共评出一等奖1二等奖1名,三等奖2名。

一等奖    粱珏卉老师

二等奖    彭鑫老师

三等奖    邓文琪老师    王银老师

此次课件制作比赛是信息技术与康复教学的有机融合,是对康复教师教学水平的一次检验,通过比赛,大家共同交流,共同探讨,共同学习,共同成长进步,为教师信息化教学的提升奠定了扎实的基础,有效地促进教师专业水平的进一步提高提升科室的整体教学能力,更好的为听障儿童服务。



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